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학교통일교육의 새로운 전개방향
자료유형
단행본
서명/저자사항
학교통일교육의 새로운 전개방향 /한국교육개발원
개인저자
한국교육개발원
발행사항
서울:한국교육개발원,1988
형태사항
362 p. ;25 cm
비통제주제어
학교,통일교육,

소장정보

단행본 소장정보
번호 등록번호 소장처 청구기호 도서상태 서비스 출력
1 BE3455 통일교육원 370.7 한16ㅎ 대출가능 출력

부가정보

목차

Ⅰ. 학교 통일, 안보교육의 새로운 전개 방향 = 7
1. 반공교육의 위상 = 9
2. 통일, 안보교육의 개념 = 13
3. 교육과정상의 학교 통일, 안보교육의 체계와 제한점 = 18
4. 학교 통일, 안보교육지침(안) = 24
Ⅱ. 분단국들의 이념, 통일교육실태 = 31
1. 서독 = 33
2. 대만 = 56
3. 북한 = 75
Ⅲ. 학교 통일교육의 지도요소 해설(제5차 교육과정을 중심으로) = 91
1. 국민학교 = 93
2. 중학교 = 104
3. 고등학교 = 121
Ⅳ. 타교과목의 북한 관계 내용분석 = 135
1. 국어 = 137
2. 사회 = 176
3. 역사 = 217
4. 지리 = 240
5. 교련 = 254
Ⅴ. 부록 = 267
1. 북한 주요 법령 원문 및 해설 = 269
가. 조선 노동당 규약 = 272
나. 사회주의 헌법 = 288
다. 사회주의 교육에 관한 테제 = 306
라. 어린이 보육 교양법 = 337
마. 합영법 = 346
2. 북한 인민학교 국어 교과서 내용 분석 = 353

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