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- 자료유형
- 단행본
- 서명/저자사항
- 평화지향적 통일교육의 이론과 실제 /추병완 저
- 개인저자
- 추병완
- 발행사항
- 서울:통일부 통일교육원,2007
- 형태사항
- 149 p. :삽화 ;23 cm
- 비통제주제어
- 평화지향적,통일교육,이론,실제,
소장정보
단행본
소장정보
| 번호 |
등록번호 |
소장처 |
청구기호 |
도서상태 |
서비스 |
출력 |
| 1 |
BE3026 |
통일교육원 |
340.911 추44ㅍ
|
대출가능
|
|
출력 |
| 2 |
BE4412 |
통일교육원 |
340.911 추44ㅍ c.2
|
대출가능
|
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출력 |
부가정보
-
목차
- Ⅰ. 통일교육의 변천과 발전
1. 통일교육의 개념 및 역할 = 2
2. 통일교육의 목표와 내용 = 5
3. 통일교육의 변천 과정 = 9
4. 통일교육의 새로운 패러다임 = 15
Ⅱ. 평화지향적 통일교육에 관한 이해
1. 평화지향적 통일교육의 개념 = 24
2. 평화지향적 통일교육의 필요성 = 27
3. 평화지향적 통일교육의 철학적 기초 = 36
Ⅲ. 평화지향적 통일교육의 목표와 내용
1. 평화지향적 통일교육의 기본 원리 = 51
2. 평화지향적 통일교육의 목표 = 57
3. 평화지향적 통일교육의 내용 = 62
Ⅳ. 평화지향적 통일교육의 방법
1. 평화지향적 통일교육의 지도 원칙 = 79
2. 평화지향적 통일교육의 지도 방법 = 86
유사자료
유사자료
정보
| 이미지 |
자료명 |
저자 |
출판사 |
출판년 |
 |
통일교육 |
추병완 외 지음 |
하우 |
2004 |
현재 자료 대출자의 대출 도서
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출판사 |
출판년 |
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