- 원문정보 검색
- 통일교육 전문 도서관으로서, 통일교육 정책에 대한 종합적인 서비스를 제공합니다.
- 자료유형
- 단행본
- 서명/저자사항
- 새로운 통일교육론 /배한동 지음
- 개인저자
- 배한동,1946-
- 발행사항
- 대구:경북대학교 출판부,2009
- 형태사항
- 350 p. :삽화 ;26 cm
- 부분표제
- 통일교육론
- ISBN
- 9788971802694
- 서지주기
- 참고문헌과 "김정일의 연보" 및 "중국과 대만의 분단사" 수록
- 인용자료주기
- 권말부록: 통일교육지원법 등
- 비통제주제어
- 새로운,통일교육론,
소장정보
단행본
소장정보
| 번호 |
등록번호 |
소장처 |
청구기호 |
도서상태 |
서비스 |
출력 |
| 1 |
BE3515 |
통일교육원 |
370.8 배91ㅅ
|
대출가능
|
|
출력 |
부가정보
-
목차
- 제1장 통일교육의 기본 이해
통일교육의 개념 / 통일교육의 성격 / 통일교육의 필요성 / 통일교육의 목표 / 통일교육의 교과별 내용 분석 / 통일교육의 지도 지침 / 학교 통일교육의 개선 과제
제2장 통일을 위한 북한체제의 기본 이해
북한 이해의 기본 관점 / 북한 정치체제의 이해 / 북한 경제의 구조적 이해 / 북한의 문화․예술 정책 / 북한 교육의 특징 / 북한 가정생활의 특징 / 북한 사회의 조직 생활
제3장 통일을 위한 김정일 정권의 이해
김정일의 연보 / 김정일의 권력 세습 과정 / 김정일의 통치 이념과 슬로건 / 김정일의 통치 방식 / 김정일의 성격과 리더십 분석 / 김정일 체제의 특징 / 김정일 체제의 당면 과제
제4장 통일을 위한 남북관계의 이해
대북 정책의 성격과 방향 / 남북 정상회담과 교류․협력 과제 / 대북 정책의 국민적 합의 기반 강화 방안 / 북한의 개혁․개방 현황과 전망 / 북한의 정책 변화의 변수와 그 전망 / 북한의 개혁․개방의 성격과 전망 / 북한 주민의 의식과 가치관의 변화
제5장 통일 문제의 구조적 이해
통일 문제의 기본 인식 / 대학생의 통일 의식 비교 / 통일 환경의 변화 이해 / 남북한의 통일 방안 비교 / 분단국의 통일 모델과 그 교훈 / 독일의 통일 과정과 교훈 / 중국과 대만의 통일 정책 / 통일을 위한 준비과제
제6장 통일교육의 새로운 방법
통일교육의 지도 원리 / 통일교육의 접근 방식 / 토의학습을 통한 통일교육 / 사이버 공간을 이용한 통일교육 / NIE를 활용한 통일교육 / 자료 비교 분석을 통한 통일교육 / 놀이학습을 통한 통일교육 / 체험을 통한 통일교육 / 통일교육의 다양한 응용 기법
부록
통일교육지원법 / 통일교육지원법시행령 / 개정 「조선민주주의인민공화국 사회주의헌법」(2009년 개정) / 남북공동성명 / 남북 사이의 화해와 불가침 및 교류․협력에 관한 합의서 / 남북공동선언 / 남북관계 발전과 평화 번영을 위한 선언(10․4 선언)
유사자료
유사자료
정보
| 이미지 |
자료명 |
저자 |
출판사 |
출판년 |
 |
새로운 통일교육론 |
배한동 지음 |
경북대학교 출판부 |
2009 |
현재 자료 대출자의 대출 도서
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출판년 |
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