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- 자료유형
- 단행본
- 서명/저자사항
- (유아를 위한) 통일교육활동 지도자료 /교육인적자원부 [편]
- 개인저자
- 이원영
- 단체저자명
- 교육인적자원부;
- 발행사항
- [서울]:교육인적자원부,2001
- 형태사항
- 198 p. :삽도 ;26 cm
- 일반주기
- 책임연구원: 이원영
- 서지주기
- 참고문헌: p.198
- 비통제주제어
- 유아,통일교육,유아통일교육,유아교육,
소장정보
단행본
소장정보
번호 |
등록번호 |
소장처 |
청구기호 |
도서상태 |
서비스 |
출력 |
1 |
BE3782 |
통일교육원 |
375.1 교67ㅌ
|
대출가능
|
|
출력 |
부가정보
-
목차
- 목차
[표제지 등]=0,1,2
목차=0,3,1
I. 서론=3,4,1
1. 자료개발의 필요성 및 목적=3,4,4
II. 이론적 배경=7,8,1
1. 통일교육의 정의 및 기본방향=7,8,3
2. 국가수준의 유치원 교육과정과 통일교육=9,10,3
3. 유아를 위한 통일교육의 목표=12,13,4
4. 유아를 위한 통일교육의 내용체계=15,16,3
III. 자료의 구성 및 활용방법=18,19,1
1. 자료의 구성요소 및 내용=18,19,3
2. 자료의 활용방법=21,22,2
3. 자료의 기대효과=23,24,1
IV. 활동의 실제=24,25,1
1.「통일」주제망=24,25,2
2.「통일」주제 활동계획안=26,27,1
실제편=27,28,2
[가. 자유민주주의에 대한 신념과 건전한 안보관 형성]=29,30,1
활동 1:태극기=29,30,4
활동 2:태극기=33,34,4
활동 3:갇혔어요=37,38,2
활동 4:동화를 지어 보아요=39,40,2
[나. 한민족으로서의 동질성 회복에 대한 이해]=41,42,1
활동 5:신나는 기차=41,42,5
활동 6:분단선을 깨어요=46,47,6
활동 7:하나의 나라가 되어요=52,53,4
활동 8:북한 친구에게 편지를 써요=56,57,3
활동 9:북한으로 소를 보냈어요=59,60,3
활동 10:북한 어린이와 함께 부를 수 있는 노래를 찾아보아요=62,63,3
활동 11:남ㆍ북한사람=65,66,3
[다. 한민족으로서의 이질성에 대한 포용력 함양]=68,69,1
활동 12:같은 뜻의 단어카드를 찾아 쌓아보아요=68,69,17
활동 13:한라산에서 백두산까지=85,86,5
활동 14:우리나라 특산물을 모아요=90,91,9
활동 15:북한 뉴스놀이=99,100,3
활동 16:북한을 여행해요=102,103,4
활동 17:개나리밭 민들레=106,107,6
[라. 평화공존과 남북화해 협력의 필요성]=112,113,1
활동 18:평화=112,113,5
활동 19:평화 보물찾기=117,118,5
활동 20:단일팀을 이뤄요=122,123,15
활동 21:배가 고파요=137,138,2
활동 22:서로 나누어요=139,140,9
활동 23:물길 만들기=148,149,3
활동 24:하나가 되어야 좋아요=151,152,2
활동 25:6.25 전쟁=153,154,4
활동 26:전쟁은 무서워요=157,158,4
활동 27:북한에서 온 물건이에요=161,162,2
활동 28:동화 그림 그리기=163,164,2
활동 29:윗마을 원숭이와 아랫마을 토끼=165,166,8
활동 30:평화의 집 꾸미기=173,174,3
[마. 통일된 나라에 대한 상상력과 민주시민으로서의 자질 함양]=176,177,1
활동 31:무지개 물고기와 흰수염 고래=176,177,7
활동 32:성벽 무너뜨리기=183,184,3
활동 33:한발 두발 게임=186,187,2
활동 34:통일을 위한 노력=188,189,4
활동 35:통일이 된다면=192,193,3
활동 36:자랑스런 한국인이 되려면=195,196,3
참고문헌=198,199,1
판권지=199,200,1
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