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통일교육 컨텐츠 개발 Ⅳ / 2
자료유형
단행본
서명/저자사항
통일교육 컨텐츠 개발 Ⅳ /조정아;박영자;남신동;이현정;전영선;김선혜;김윤영 [공]저.2
개인저자
조정아
박영자
남신동
이현정
전영선,1965-
김선혜
김윤영,1976-
발행사항
서울:통일연구원,2014
형태사항
557 p. :삽화, 도표 ;23 cm
ISBN
9788984797949
일반주기
2권 권말부록: 사회통일교육 프로그램 평가 검사도구 예시
서지주기
참고문헌 수록
비통제주제어
통일교육,컨텐츠,개발,

소장정보

단행본 소장정보
번호 등록번호 소장처 청구기호 도서상태 서비스 출력
1 BE3990 통일교육원 340.911 조73ㅌ 4-2 2 대출가능 출력

부가정보

목차
요약=xi

Ⅰ. 사회통일교육 프로그램 개발 절차 및 평가 방안=1
1. 사회통일교육 프로그램의 기본 방향=3
2. 교육 프로그램 개발의 이론=6
3. 교육 프로그램 평가=21

Ⅱ. 민주시민교육과 통일교육의 만남=31
1. 민주시민교육과 통일교육의 접점=33
2. 선행사례 분석=48
3. 프로그램 기획 및 설계=65
4. 프로그램 운영=79
5. 프로그램 평가=149

Ⅲ. 갈등해결교육과 통일교육의 만남=165
1. 갈등해결교육과 통일교육의 접점=167
2. 선행사례 분석=175
3. 프로그램 기획 및 설계=192
4. 프로그램 운영=209
5. 프로그램 평가=280


Ⅳ. 다문화교육과 통일교육의 만남=297
1. 다문화교육과 통일교육의 접점=299
2. 선행사례 분석=317
3. 프로그램 기획 및 설계=322
4. 프로그램 운영=337
5. 프로그램 평가=359


Ⅴ. 인문학교육과 통일교육의 만남=407
1. 인문학교육과 통일교육의 접점=409
2. 선행사례 분석=432
3. 프로그램 기획 및 설계=449
4. 프로그램 운영=483
5. 프로그램 평가=505

참고문헌=519

부록: 사회통일교육 프로그램 평가 검사도구 예시=529

최근 발간자료 안내=551

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