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(時事資料) 統一敎育 第37號 (89-6)
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1989 |
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(時事資料) 統一敎育 第42號
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1990 |
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(時事資料) 統一敎育 第43號
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(時事資料) 統一敎育 第43號
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(時事資料) 統一敎育 第44號
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1991 |
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(時事資料) 統一敎育 第45號
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(時事資料) 統一敎育 第46號
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(時事資料) 統一敎育 第48號
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(時事資料) 統一敎育 第49號
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(時事資料) 統一敎育 第50號
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1992 |
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(時事資料) 統一敎育 第51號
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(時事資料) 統一敎育 第52號
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(時事資料) 統一敎育 第53號
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(時事資料) 統一敎育 第54號
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(時事資料) 統一敎育 第55號
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(時事資料) 統一敎育 第56號
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1993 |
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(時事資料) 統一敎育 第57號
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1993 |
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(時事資料) 統一敎育 第58號
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통일연수원 편 |
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1993 |
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(時事資料) 統一敎育 第59號
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통일연수원 편 |
통일연수원 |
1994 |
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(시사자료) 통일교육 제60호
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통일연수원 편 |
통일연수원 |
1994 |
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(시사자료) 통일교육 제61호
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통일연수원 편 |
통일연수원 |
1994 |
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시작부터 혁신의 불길드높이 - 풍서군교원재교육강습소에서
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특파기자 동철 |
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식료생화학과목교수에서 학생들의 창조적능력을 높여주는 정황교육방법
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한미경 |
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식료생화학과목교육내용을 실용화, 종합화하여
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조혜성 |
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식물생물학과목의 재교육에서 중시해야 할 몇가지 문제
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박사 안광일 |
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신년사과업관철을 위한 새해 첫걸음부터 기세차게 - 교육위원회 사법교육국에서
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본사기자 정광철 |
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신년사과업관철을 위한 투쟁에서 교원재교육강습소들의 책임성과 역할을 더욱 높여나가자
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신년사에 제시된 과업을 높이 받들고 교육사업에서 혁명적전환을 이룩하자
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신년사 학습을 심도있게 : 교육위원회에서
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김룡훈 |
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신년사해설:교원진영을 강화하고 현대교육발전추세에 맞게 교수내용과 방법을 혁신하는것은 올해 교육부문앞에 나서는 중심과업
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김영호 |
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