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(1984年度) 國民精神敎育 實施 評價報告 : 文敎部關聯 對象者 1,676名에 대한 統一安保敎育을 中心으로
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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(1984年度) 國民精神敎育 實施 評價報告 : 文敎部關聯 對象者 1,676名에 대한 統一安保敎育을 中心으로
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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民主統一論 : 統一安保 敎育敎材
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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民主統一論 : 統一安保 敎育敎材
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討報告書 : 學校敎育要員班 分任硏究結果
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討報告書 : 學校敎育要員班 分任硏究結果
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討結果 : 學校敎育要員班 分任硏究結果 報告書
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討結果 : 學校敎育要員班 分任硏究結果 報告書
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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(1985年度) 統一安保敎育專門課程硏修結果
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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(1985年度) 統一安保敎育專門課程硏修結果
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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(1987年度) 統一敎育專門委員 硏修結果 報告
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統一硏修院［編］ |
國土統一院 |
1987 |
단행본 |
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(1987年度) 統一敎育專門委員 硏修結果 報告
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統一硏修院［編］ |
國土統一院 |
1987 |
단행본 |
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(1984年度) 國民精神敎育 實施 評價報告 : 文敎部關聯 對象者 1,676名에 대한 統一安保敎育을 中心으로
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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民主統一論 : 統一安保 敎育敎材
[ 소장정보 미리보기]
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1984 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討報告書 : 學校敎育要員班 分任硏究結果
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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初.中等學校敎材中 統一安保關聯內容 檢討結果 : 學校敎育要員班 分任硏究結果 報告書
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統一硏修所［編］ |
國土統一院 |
1985 |
단행본 |
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所謂<쏘비에트.맨>形成에 關한 硏究蘇聯의 就學前 敎育을 中心으로
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董玩 저 |
國土統一院 政策企劃室 |
1978 |
단행본 |
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中國에서의 韓國語 敎育 現況과 展望현행 초급중학교 교과서 『조선어문』의 내용분석을 중심으로
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咸光秀 저 |
국토통일원 조사연구실 |
1989 |
단행본 |
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(인간개조이론에서 본) 北韓 共産主義 敎育方法 分析
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문용린;최영표 |
國土統一院 調査硏究室 |
1989 |
단행본 |
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北韓의 敎育室態와 特徵1986. 12
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李昌夏 저 |
國土統一院 調査硏究室 |
1986 |
단행본 |
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南北韓 政治思想敎育 比較硏究初·中等學校敎育을 中心으로
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鄭世九 저.朴雄熙 책임간행 |
國土統一院 調査硏究室 |
1981 |
단행본 |
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統一安保敎育 敎授技法
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鄭世九 저 |
國土統一院 統一硏修所 |
1984 |
단행본 |
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西獨의 政治敎育
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朴淳英 저 |
國土統一院 統一硏修所 |
1982 |
단행본 |
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국어 교과서 따라쓰기
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그루터기 기획 |
굿인포메이션 |
2017 |
단행본 |
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통일로 향한 윤미량의 삶과 글
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윤미량 삶과 글 간행위원회 지음 |
굿플러스북 |
2023 |
단행본 |
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학교는 시장이 아니다 : 공부를 넘어 교육으로, 누스바움 교수가 전하는 교육의 미래
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마사 누스바움 지음;우석영 옮김 |
궁리 |
2016 |
단행본 |
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학교는 시장이 아니다 : 공부를 넘어 교육으로, 누스바움 교수가 전하는 교육의 미래
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마사 누스바움 지음;우석영 옮김 |
궁리 |
2016 |
단행본 |
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수학의 묘리 : 소학교용
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룡복순 집필 |
금성청년출판사 |
2003 |
단행본 |
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학생수학전서 / v.3
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윤두성 외 [공] 집필 |
금성청년출판사 |
2011 |
단행본 |
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(학생과학문고) 재미나는 물리학습 / v.1
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최순철 외 [공] 집필 |
금성청년출판사 |
2011 |
단행본 |
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