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소장정보
단행본
소장정보
| 번호 |
등록번호 |
소장처 |
청구기호 |
도서상태 |
서비스 |
출력 |
| 1 |
BE3293 |
통일교육원 |
334.3 실882 2011-1-1
|
대출가능
|
|
출력 |
| 2 |
BE7557 |
통일교육원 |
334.3 실882 v.2911-1-1 2
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대출가능
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출력 |
부가정보
-
목차
-
목차
제 1 장 조사 개관 20
1. 조사 배경 22
1. 조사 배경 22
2. 조사 목적 25
3. 조사 대상 26
4. 조사표 개발 28
5. 조사 내용 30
6. 조사 방법 34
7. 조사 절차 35
8. 조사 기관 36
제 2 장 북한이탈주민 현황 38
1. 북한이탈주민 입국 현황 40
2. 북한이탈주민 거주 현황 44
제 3 장 조사 설계 46
1. 조사 원칙 48
2. 조사 대상 49
3. 조사원(전문상담사) 배치 현황 50
4. 자료 수집 현황 53
5. 전체 조사가 불가한 사유 56
6. 응답자의 인구학적 특성 58
7. 조사의 의의 63
제 4 장 조사결과 요약 66
1. (성인용) 주거 실태 68
2. (성인용) 생활과 정착 지원 72
3. (성인용) 가족 76
4. (성인용) 경제활동 실태 82
5. (일반용) 교육 및 훈련 92
6. (성인용) 탈북 관련 정보 99
7. (청소년용) 교육상태 및 가족 상황 101
8. (청소년용) 탈북 과정에서의 교육 수혜 106
9. (청소년용) 재학생들의 학교 교육 및 학교 생활 109
10. (청소년용) 비재학생들의 교육 및 생활 117
11. (청소년용) 북한 및 탈북 관련 정보 122
제 5 장 설문조사 결과(성인용) 124
1. 주거 실태 126
2. 생활과 정착 지원 137
3. 가족 156
4. 경제활동 실태 175
4-1. 취업자의 경제활동 182
4-2. 실업자의 경제활동 204
4-3. 비경제활동인구의 경제활동 213
5-1. 교육 상태(직업훈련교육) 216
5-2. 교육 상태(자격증) 221
5-3. 입국 후 남한에서 학교 수학 여부 225
6. 인구통계학적 정보, 탈북 및 제 3국 체류 정보 232
제 6 장 설문조사 결과(청소년용) 236
1. 교육상태 및 가족 상황 238
2. 탈북 과정에서의 교육 수혜 249
3. 재학생들의 학교 교육 및 학교 생활 253
4. 비재학생들의 교육 및 생활 260
5. 북한 및 탈북 관련 정보 268
참고문헌 270
판권기 272
표목차
[표 Ⅰ-1-1] 북한이탈주민의 연도별 고용현황 23
[표 Ⅱ-1-1] 연도별 입국현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 40
[표 Ⅱ-1-2] 연령별 현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 41
[표 Ⅱ-1-3] 탈북 동기별 현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 41
[표 Ⅱ-1-4] 재북 직업별 현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 42
[표 Ⅱ-1-5] 재북 출신지별 현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 42
[표 Ⅱ-1-6] 재북 학력별 현황(‘48.1월˜’10.12월 입국자기준) 43
[표 Ⅱ-2-1] 지역별 거주 현황(‘48.1월˜’10.12월 거주자기준) 44
[표 Ⅱ-2-2] 연령별 현황(‘48.1월˜’10.12월 거주자기준) 45
[표 Ⅲ-2-1] 8세 이상 지역별 거주현황 49
[표 Ⅲ-3-1] 전문 상담사의 지역별 담당 현황 50
[표 Ⅲ-4-1] 조사원이 접촉한 북한이탈주민 현황 53
[표 Ⅲ-4-2] 자료 분석에 활용한 설문지 현황 54
[표 Ⅲ-4-3] 비보호 청소년 설문지 회수 현황 55
[표 Ⅲ-5-1] 조사 불가 사유 현황 57
[표 Ⅲ-6-1] 성인 응답자의 인구학적 특성 58
[표 Ⅲ-6-2] 청소년 응답자의 인구학적 특성 60
[표 Ⅴ-1-1] 현재 거주하고 있는 주택 소유 형태 127
[표 Ⅴ-1-2] 현재 거주하고 있는 주택 형태(타인소유) 129
[표 Ⅴ-1-3] 집세 지불 형태 130
[표 Ⅴ-1-4] 정착시 배정받은 임대아파트에서 이사 경험 131
[표 Ⅴ-1-5] 이사를 한 주된 이유(상위 5순위) 134
[표 Ⅴ-1-6] 1순위로 신청한 지역 및 실제 배정받은 도시 134
[표 Ⅴ-1-7] 현재 거주 지역 및 도시 135
[표 Ⅴ-2-1] 남한의 생활에 대한 만족도 138
[표 Ⅴ-2-2] 남한 생활의 만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 139
[표 Ⅴ-2-3] 남한 생활의 불만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 141
[표 Ⅴ-2-4] 북한이탈주민 지원정책에 대한 만족도 142
[표 Ⅴ-2-5] 북한이탈주민 정착지원정책에 대한 인지도 146
[표 Ⅴ-2-6] 북한이탈주민 전문상담사 제도에 대한 인지 여부 148
[표 Ⅴ-2-7] 전문상담사의 상담 도움 정도에 대한 기대 149
[표 Ⅴ-2-8] 상담 지원을 받고 싶은 분야 151
[표 Ⅴ-2-9] 향후 생활수준이 나아질지에 대한 기대 154
[표 Ⅴ-3-1] 세대주 유형별 가족 구성 157
[표 Ⅴ-3-2] 가족이 생활하는 생활비 총액 159
[표 Ⅴ-3-3] 한 달 생활비로 가장 많이 지출하는 항목(상위 5순위, 복수응답) 161
[표 Ⅴ-3-4] (세대주 비동거 가족)가족들과 만나는 빈도 163
[표 Ⅴ-3-5] 현재 혼인 상태 165
[표 Ⅴ-3-6] 남한에서의 결혼 여부 167
[표 Ⅴ-3-7] 남한에서의 이혼 여부 168
[표 Ⅴ-3-8] (남한에서 결혼 시)결혼한 배우자 출신지역 169
[표 Ⅴ-3-9] 취학 전 자녀의 출생국(복수응답) 172
[표 Ⅴ-3-10] 취학 전 자녀의 국적(복수응답) 175
[표 Ⅴ-4-1] 경제활동상태 비교 175
[표 Ⅴ-4-2] 경제활동상태 성별 비교 176
[표 Ⅴ-4-3] 경제활동 현황 177
[표 Ⅴ-4-4] 종사상 지위 183
[표 Ⅴ-4-5] 일자리 개수 184
[표 Ⅴ-4-6] 주된 일자리의 사업체 산업유형(상위 5순위) 186
[표 Ⅴ-4-7] 주된 일자리의 사업체 종사자 수 188
[표 Ⅴ-4-8] 주된 일자리의 직업 유형(상위 5순위) 190
[표 Ⅴ-4-9] 주된 일자리에서의 근무 기간 192
[표 Ⅴ-4-10] 주된 일자리에서의 구직 경로(상위 5순위) 193
[표 Ⅴ-4-11] 지난 1주간 근무 시간(주된 일자리 기준) 195
[표 Ⅴ-4-12] 지난 1주간 근무 시간(주된 일자리, 부업 모두 포함) 197
[표 Ⅴ-4-13] 지난 1주간 근무 시간이 총 36시간 미만인 이유(주된 일자리, 부업 모두 포함)(상위 5순위) 199
[표 Ⅴ-4-14] 한달 평균 근로소득액 201
[표 Ⅴ-4-15] 지난 1주간 일자리가 있었으면 일할 수 있었는지 여부 204
[표 Ⅴ-4-16] 희망하는 직장 유형 206
[표 Ⅴ-4-17] 일자리를 찾고 있는 기간 208
[표 Ⅴ-4-18] 지난 1개월간 한 구직활동 유형(상위 복수응답) 210
[표 Ⅴ-5-1] 남한에서 받은 직업훈련교육 분야(복수응답) 217
[표 Ⅴ-5-2] 남한에서 자격증 취득 여부 221
[표 Ⅴ-5-3] 남한에서 학교 입학 여부(복수응답, 없음 제외) 225
[표 Ⅴ-5-4] 학교 유형별 입학 여부 227
[표 Ⅴ-5-5] 학교 유형별 졸업 여부 227
[표 Ⅴ-5-6] 학교 유형별 총 교육기간 228
[표 Ⅴ-5-7] 학교 유형별 정착에 대한 도움 정도 229
[표 Ⅴ-5-8] 학교 유형별 취업에 대한 도움 정도 230
[표 Ⅴ-5-9] 학교 유형별 학비 부담 유형 231
[표 Ⅵ-1-1] 학교 유형별 졸업 및 재학 여부(탈북 청소년) 239
[표 Ⅵ-1-2] 학교 유형별 졸업 및 재학 여부(비보호 청소년) 239
[표 Ⅵ-1-3] 학교 유형별 총 교육 기간(탈북 청소년) 240
[표 Ⅵ-1-4] 학교 유형별 총 교육 기간(비보호 청소년) 241
[표 Ⅵ-1-5] 학교 유형별 학비 부담(탈북 청소년) 241
[표 Ⅵ-1-6] 학교 유형별 학비 부담(비보호 청소년) 242
그림목차
[그림 Ⅴ-1-1] 현재 거주하고 있는 주택 소유 형태 126
[그림 Ⅴ-1-2] 현재 거주하고 있는 주택 형태(본인소유) 128
[그림 Ⅴ-1-3] 현재 거주하고 있는 주택 형태(타인소유) 128
[그림 Ⅴ-1-4] 집세 지불 형태 130
[그림 Ⅴ-1-5] 정착시 배정받은 임대아파트에서 이사 경험 131
[그림 Ⅴ-1-6] 이사를 한 주된 이유(상위 5순위) 132
[그림 Ⅴ-1-7] 1순위로 지원한 도시 및 실제 배정받은 도시 134
[그림 Ⅴ-1-8] 현재 거주 지역 및 도시 135
[그림 Ⅴ-2-1] 남한의 생활에 대한 만족도 137
[그림 Ⅴ-2-2] 남한 생활의 만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 139
[그림 Ⅴ-2-3] 남한 생활의 불만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 140
[그림 Ⅴ-2-4] 북한이탈주민 지원정책에 대한 만족도 142
[그림 Ⅴ-2-5] 북한이탈주민 지원정책에 대한 만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 144
[그림 Ⅴ-2-6] 북한이탈주민 지원정책에 대한 불만족 이유(상위 5순위, 복수응답) 144
[그림 Ⅴ-2-7] 북한이탈주민 정착지원제도에 대한 인지도 145
[그림 Ⅴ-2-8] 북한이탈주민 정착지원정책 인지 경로(상위 5순위, 복수응답) 147
[그림 Ⅴ-2-9] 북한이탈주민 전문상담사 제도에 대한 인지 여부 147
[그림 Ⅴ-2-10] 전문상담사의 상담 도움 정도에 대한 기대 149
[그림 Ⅴ-2-11] 상담 지원을 받고 싶은 분야(상위 5순위, 복수응답) 153
[그림 Ⅴ-2-12] 북한에서의 생활수준 인식 153
[그림 Ⅴ-2-13] 남한에서의 생활수준 인식 153
[그림 Ⅴ-2-14] 향후 생활수준이 나아질지에 대한 기대 154
[그림 Ⅴ-3-1] 가족 내에서의 응답자 위치 156
[그림 Ⅴ-3-2] 세대주 유형별 가족 구성 157
[그림 Ⅴ-3-3] 가족 구성 유형 158
[그림 Ⅴ-3-4] 가족이 생활하는 생활비 총액 159
[그림 Ⅴ-3-5] 한 달 생활비로 가장 많이 지출하는 항목(상위 5순위, 복수응답) 160
[그림 Ⅴ-3-6] 세대주와 함께 거주 여부 162
[그림 Ⅴ-3-7] (세대주 비동거 가족)가족들과 만나는 빈도 163
[그림 Ⅴ-3-8] (세대주 비동거 가족)가족들과 연락하는 빈도 164
[그림 Ⅴ-3-9] 현재 혼인 상태 165
[그림 Ⅴ-3-10] 남한에서의 결혼 여부 166
[그림 Ⅴ-3-11] 남한에서의 이혼 여부 167
[그림 Ⅴ-3-12] (남한에서 결혼 시)결혼한 배우자 출신지역 169
[그림 Ⅴ-3-17] 취학 전 자녀 여부 170
[그림 Ⅴ-3-18] 취학 전 자녀 여부(복수응답) 171
[그림 Ⅴ-3-19] 취학 전 자녀의 성별(복수응답) 171
[그림 Ⅴ-3-20] 취학 전 자녀의 출생국(복수응답) 172
[그림 Ⅴ-3-21] 취학 전 자녀의 국적(복수응답) 173
[그림 Ⅴ-3-22] 취학 전 자녀의 보육시설 이용 여부(복수응답) 174
[그림 Ⅴ-3-23] 취학 전 자녀의 보육시설 이용시 비용 부담 174
[그림 Ⅴ-4-1] 경제활동상태 177
[그림 Ⅴ-4-2] 지난 1주간 직업, 근로 관련 활동한 일 178
[그림 Ⅴ-4-3] 지난 1주간 1시간 이상 수입 목적으로 일을 하였는지 여부 179
[그림 Ⅴ-4-4] 지난 1주간 일을 하지는 않았지만 직장을 가지고 있었는지 여부 180
[그림 Ⅴ-4-5] 지난 1주간 일자리가 있었지만 일을 하지 않은 이유 180
[그림 Ⅴ-4-6] 지난 1주간 구직활동 여부 181
[그림 Ⅴ-4-7] 지난 1개월간 구직활동 여부 181
[그림 Ⅴ-4-8] 종사상 지위 182
[그림 Ⅴ-4-9] 일자리 개수 184
[그림 Ⅴ-4-10] 주된 일자리의 사업체 산업유형(상위 5순위) 185
[그림 Ⅴ-4-11] 주된 일자리의 사업체 종사자 수 187
[그림 Ⅴ-4-12] 주된 일자리의 사업체 종사자 수 187
[그림 Ⅴ-4-13] 주된 일자리의 직업 유형(고용별 상위 5순위) 190
[그림 Ⅴ-4-14] 주된 일자리에서의 근무 기간 191
[그림 Ⅴ-4-15] 주된 일자리의 구직 경로(상위 5순위) 193
[그림 Ⅴ-4-16] 지난 1주간 근무 시간(주된 일자리 기준) 194
[그림 Ⅴ-4-17] 지난 1주간 근무 시간(주된 일자리, 부업 모두 포함) 196
[그림 Ⅴ-4-18] 지난 1주간 근무 시간(주된 일자리, 부업 모두 포함) 197
[그림 Ⅴ-4-19] 지난 1주간 근무 시간이 총 36시간 미만인 이유(주된 일자리, 부업 모두 포함)(상위 5순위) 199
[그림 Ⅴ-4-20] 한달 평균 근로소득액 200
[그림 Ⅴ-4-21] 1년 상여금(추가 상여, 보너스, 휴가비 등 포함) 202
[그림 Ⅴ-4-22] 이직 여부 202
[그림 Ⅴ-4-23] 이직 이유 203
[그림 Ⅴ-4-24] 지난 1주간 일자리가 있었으면 일할 수 있었는지 여부 204
[그림 Ⅴ-4-25] 희망하는 직장 유형 206
[그림 Ⅴ-4-26] 일자리를 찾고 있는 기간 207
[그림 Ⅴ-4-27] 지난 1개월간 한 구직활동 유형(상위 5순위) 209
[그림 Ⅴ-4-28] 지난 1주간 일자리를 소개받았는지 여부 211
[그림 Ⅴ-4-29] 지난 1주간 소개받고도 취업을 하지 않은 이유(상위 5순위, 복수응답) 211
[그림 Ⅴ-4-30] 일을 하다가 마지막으로 그만둔 시기 212
[그림 Ⅴ-4-31] 취업 목적으로 한국에서 자격증 취득 여부 212
[그림 Ⅴ-4-32] 지난 1주간 직장을 원하였는지 여부 213
[그림 Ⅴ-4-33] 지난 1주간 일자리가 있었다면 일할 수 있었는지 여부 214
[그림 Ⅴ-4-34] 지난 1개월간 일자리를 구하지 않은 이유(상위 5순위) 214
[그림 Ⅴ-4-35] 지난 1년간 일자리를 찾기 위한 노력 여부 215
[그림 Ⅴ-4-36] 지난 1년간 마지막으로 구직활동을 한 시기 215
[그림 Ⅴ-5-1] 남한에서 직업훈련교육을 받았는지 여부 216
[그림 Ⅴ-5-2] 남한에서 받은 직업훈련교육 분야 217
[그림 Ⅴ-5-3] 분야별 직업전문학교 수료 여부 218
[그림 Ⅴ-5-4] 분야별 직업훈련교육의 정착에 대한 도움 정도 219
[그림 Ⅴ-5-5] 분야별 직업훈련교육의 취업에 대한 도움 정도 220
[그림 Ⅴ-5-6] 분야별 직업훈련교육에 대한 만족도 220
[그림 Ⅴ-5-7] 남한에서 자격증 취득 여부 221
[그림 Ⅴ-5-8] 남한에서 취득한 자격증 분야 223
[그림 Ⅴ-5-9] 분야별 취득 자격증의 정착 도움 정도 223
[그림 Ⅴ-5-10] 분야별 취득 자격증의 취업 도움 정도 224
[그림 Ⅴ-5-11] 분야별 취득 자격증에 대한 만족도 224
[그림 Ⅴ-5-12] 남한에서 학교 입학 여부 225
[그림 Ⅴ-6-1] 재북 학력 232
[그림 Ⅴ-6-2] 북한 출신 지역 232
[그림 Ⅴ-6-3] 북한에서 가장 오래한 직업(상위 5순위) 233
[그림 Ⅴ-6-4] 탈북 동기(상위 5순위) 233
[그림 Ⅴ-6-5] 제3국 체류 여부 234
[그림 Ⅴ-6-6] 제3국에서 경험한 직업의 종류(상위 5순위) 235
[그림 Ⅴ-6-7] 현재 종교 235
[그림 Ⅵ-1-1] 입국 이후 다닌 학교 238
[그림 Ⅵ-1-2] 입국 이후 다닌 학교 238
[그림 Ⅵ-1-3] 탈북시 함께 탈북한 사람(상위 5순위, 복수응답) 243
[그림 Ⅵ-1-4] 남한으로 입국 시 함께 온 사람(상위 5순위, 복수응답) 243
[그림 Ⅵ-1-5] 남한으로 입국시 함께 온 사람(상위 5순위, 복수응답) 244
[그림 Ⅵ-1-6] 응답자의 건강상태 244
[그림 Ⅵ-1-7] 응답자의 건강상태 245
[그림 Ⅵ-1-8] 친한 남한친구의 수 245
[그림 Ⅵ-1-9] 친한 남한친구의 수 246
[그림 Ⅵ-1-10] 친한 북한친구의 수 246
[그림 Ⅵ-1-11] 친한 북한친구의 수 247
[그림 Ⅵ-1-12] 고민이 있을 때 주로 상담하는 사람(상위 5순위, 복수응답) 247
[그림 Ⅵ-1-13] 고민이 있을 때 주로 상담하는 사람(상위 5순위, 복수응답) 248
[그림 Ⅵ-2-1] 북한에서 학교를 다녔는지 여부 249
[그림 Ⅵ-2-2] 북한에서 다닌 학교 유형 및 학년 250
[그림 Ⅵ-2-3] 거주한 경험이 있는 국가 250
[그림 Ⅵ-2-4] 거주한 경험이 있는 국가 251
[그림 Ⅵ-2-5] 제3국에서 학교를 다닌 경험 251
[그림 Ⅵ-2-6] 제3국에서 학교를 다닌 경험 252
[그림 Ⅵ-3-1] 학교 생활에서 가장 어려워하는 문제 253
[그림 Ⅵ-3-2] 학교 생활에서 가장 어려워하는 문제 253
[그림 Ⅵ-3-3] 사교육을 받는지 여부 254
[그림 Ⅵ-3-4] 사교육을 받는지 여부 254
[그림 Ⅵ-3-5] 한 달 평균 지불하는 사교육 비용 255
[그림 Ⅵ-3-6] 한 달 평균 지불하는 사교육 비용 255
[그림 Ⅵ-3-7] 학생의 공부를 도와주는 사람(상위 5순위) 256
[그림 Ⅵ-3-8] 학생의 공부를 도와주는 사람(상위 5순위) 256
[그림 Ⅵ-3-9] 수업이 끝난 후 주로 공부하는 장소 257
[그림 Ⅵ-3-10] 수업이 끝난 후 주로 공부하는 장소 257
[그림 Ⅵ-3-11] 학생에게 향후 필요한 지원(상위 5순위, 복수응답) 258
[그림 Ⅵ-3-12] 학생에게 향후 필요한 지원(상위 5순위, 복수응답) 258
[그림 Ⅵ-3-13] 향후 취득을 희망하는 학력 259
[그림 Ⅵ-3-14] 향후 취득을 희망하는 학력 259
[그림 Ⅵ-4-1] 학교를 다니지 않는 주된 이유 260
[그림 Ⅵ-4-2] 학교를 다니지 않는 주된 이유 261
[그림 Ⅵ-4-3] (학교를 다니지 않는 시간에)평소 집에서 하는 일(상위 5순위) 261
[그림 Ⅵ-4-4] (학교를 다니지 않는 시간에)평소 집에서 하는 일(상위 5순위) 262
[그림 Ⅵ-4-5] 향후 학교에 진학할지 여부 262
[그림 Ⅵ-4-6] 향후 학교에 진학할지 여부 263
[그림 Ⅵ-4-7] (진학 계획이 있는 경우)학교 진학을 위해 필요한 지원 유형 263
[그림 Ⅵ-4-8] (진학 계획이 있는 경우)학교 진학을 위해 필요한 지원 유형 264
[그림 Ⅵ-4-9] (진학 계획이 없는 경우)향후 진로계획 264
[그림 Ⅵ-4-10] (진학 계획이 없는 경우)향후 진로계획 265
[그림 Ⅵ-4-11] 학생의 고민 해결에 도움이 되는 사람(상위 5순위) 265
[그림 Ⅵ-4-12] 학생의 고민 해결에 도움이 되는 사람(상위 5순위) 266
[그림 Ⅵ-4-13] 향후 취득을 희망하는 학력 266
[그림 Ⅵ-4-14] 향후 취득을 희망하는 학력 267
[그림 Ⅵ-5-1] 북한 출신 지역 268
유사자료
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