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- 자료유형
- 단행본
- 서명/저자사항
- (통일환경 변화에 따른) 학교 통일교육 활성화 방안 연구 :통일교육 지도 지침 및 자료개발 /한국교육개발원 [편]
- 개인저자
- 한만길
- 단체저자명
- 한국교육개발원;
- 발행사항
- 서울:한국교육개발원,1999
- 형태사항
- 355 p. ;26 cm
- 총서사항
- 수탁연구 ;CR 99-41
- 총서부출표목
- 수탁연구(한국교육개발원) ;CR 99-41
- 개별표제
- 통일교육 지도 지침 및 자료개발
- ISBN
- 8983882581
- 일반주기
- 연구책임자: 한만길
- 서지주기
- 참고문헌: p.349-355
- 비통제주제어
- 학교교육,통일교육,
소장정보
단행본
소장정보
| 번호 |
등록번호 |
소장처 |
청구기호 |
도서상태 |
서비스 |
출력 |
| 1 |
BE3449 |
통일교육원 |
371.01 한16 99-41
|
대출가능
|
|
출력 |
부가정보
-
목차
- Ⅰ. 서론 = 1
1. 연구의 필요성 및 목적 = 3
2. 연구의 내용 및 방법 = 4
Ⅱ. 통일교육의 기본 방향과 지침 = 7
1. 통일교육의 기본 방향과 목표 = 9
2. 통일교육 내용체계 = 20
3. 지도 지침 = 37
Ⅲ. 영역별 지도 자료 = 53
1. 분단·전쟁의 폐해와 통일 = 55
2. 북한사회와 주민생활 이해 = 69
3. 남북한간 화해와 협력 = 112
4. 한반도 평화와 통일 = 160
Ⅳ. 교과별 지도 자료 = 205
1. 도덕과 = 207
2. 국어과 = 226
3. 국사과 = 244
4. 일반사회과 = 266
5. 지리과 = 281
6. 미술과 = 293
7. 음악과 = 304
Ⅴ. 과외활동 지도 자료 = 313
1. 학교행사 = 315
2. 재량활동 = 331
3. 클럽활동 = 336
참고문헌 = 349
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