메뉴 바로가기 본문 바로가기
소장자료 검색
통일교육 전문 도서관으로서, 통일교육 정책에 대한 종합적인 서비스를 제공합니다.

소장자료 검색

소장자료 검색

홈소장자료 검색소장자료 검색

이전화면
제목
전공에 맞게 강의를 진행하여 학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되도록 하자면
저자
김은주
서명
고등교육
권호
2018년 제9월 (루계186호)
페이지
49