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형상적인 설명과 교수효과: 선교구역 2중영예의 붉은기 장충소학교 교원 주선향동무의 교수사업에서
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김철진 |
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학과편성에서 중요한 문제
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김수남 |
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어린이들의 말하기능력을 키워주기 위한 몇가지 문제
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오영심 |
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탐구식교수는 깨우쳐주는 교수방법을 구현하기 위한 중요한 방도
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리승옥 |
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복합보어에서 현재분사와 미정사의 쓰임의 차이
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신순선 |
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류추적사고방법의 몇가지 형태
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황광덕 |
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비올라연주에서 학생들이 조선장단의 특성을 잘 살려나가도록 하자면
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김광명 |
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교재내용을 호상 련관속에서 옳게 인식시키려면
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리철 |
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섬분교에 새겨지는 아름다운 생의 자욱: 마합도분교 부부교원 오옥련, 박철수 동무들: 아름다운희망: 인생의 행복은 어디에: 빛나는삶의 품
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전홍만 |
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인재양성에 자신의 모든것을: 신의주외 국어학원의 교원들인 백락현, 림은룡, 리명희동무들
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리정우 |
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보배교원: 청진시 수원제1중학교 교원 김신옥동무
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전충일 |
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전천군 고인고급중학교 초급중학반 분과장 량성철동무: 량심과 진심을 바쳐
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400여리 떨어진 분교를 찾아: 황해북도검찰소 심학천동무
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문학수재
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김혜정 |
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경애하는 최고령도자 김정은동지께서: 새로 건설된 평양초등학원을 현지지도하시였다
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첫걸음부터 큰 자욱을: 여러 령도업적단위들에서
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리정우 |
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동식물표본실을 새로 꾸렸다: 황북종합대학 리계순제1사범대학 환경과학부에서
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리학철 |
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교육조건과 환경개선의 된바람속에서: 평양시안의 대학, 학교들에서
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권충일 |
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교수방법탐구에 창조적열정을
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우리장군님의 한생은 타오르는 불길
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김광남 |
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정규무력이 탄생한 날에: 놀라운 발견: 제일 큰일
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채정애 |
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희귀한 물고기를 보시면서도
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차대성 |
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결사들의 위훈을 심장깊이 새기도록
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백두의 행군길을 꿋꿋이 이어나가는 것은 선군조선의 승리의 전통을 이어나가기 위한 근본담보
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최금주 |
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전승령도업적을 통한 교양사업을 실속있게 벌리는 것은 위대한 수령님의 전승령도업적을 옹호고수하고 빛내여 나가기 위한 확고한 담보
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최광명 |
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새 교수방법창조에서 혁신적성과를: 김일성종합대학에서 창조한 새 교수방법에 대한 실무강습과 본보기교수 성과적으로 진행
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김 철 |
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키워주고 이끌어주자: 한덕수평양경공업종합대학 일군들의 사업에서
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김철진 |
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이끌기의 묘술: 와우도구역 서흥고급중학교 교원 강선아동무의 교수사업에서
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최경숙 |
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문제설정의 방법으로 학생들의 집중력을 높이자면
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서성룡 |
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고급중학교 학생들의 글짓기수업에서 인물묘사의 특성인식방법
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리숙영 |
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