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혁명렬사 오진우동지 생일 100돐기념 중앙보고회 진행
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혁명렬사 오진우동지 생일100돐기념 : 중앙보고회진행
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혁명렬사릉을 통한 교양사업을 강화하는데서 나서는 원칙적요구
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송희경 |
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혁명렬사들의 넋을 영원히 빛내주는 태양서체
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최광명 |
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혁명렬사 강건동지의 반신상에 화환 진정
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혁명렬사 강건동지의 반신상에 화환 진정
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조선중앙통신 |
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혁명렬사 강건동지 생일 100돐기념 중앙보고회 진행
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혁명렬사 강건동지 생일 100돐기념 - 중앙보고회 진행
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조선중앙통신 |
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혁명렬라 오진우동지의 반싱상에:화환진정
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혁명력사학과토론에서 학생들의 인식능력과 발표능력을 높여주자면
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황북종합대학 강건의학대학 최영미 |
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혁명력사교육을 위대성교육위주의 교육으로 전환시키는데서 얻은 경험
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김경희 |
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혁명력사교수에서 학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되도록 하려면
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박금일 |
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혁명력사교수에서 통속화를 실현하자면
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김영구 |
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혁명력사교수에서 토론과 론쟁을 통하여 학생들의 원리적인식능력과 학습의욕을 높이자면
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혁명력사교수에서 직접적론증과 간접적론증을 결합하여 교수내용의 인식적효과를 더욱 높이기 위한 교수방법
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리근건 |
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혁명력사교수에서 전자직관화한 위대성자료들을 적극 구현하여
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리병강 |
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혁명력사교수에서 위대성교양을 다양한 론증방식으로 원리적으로 진행하려면
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최정빈 |
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혁명력사교수에서 문제점을 제시하여 학생들의 원리적인식능력을 높이기 위한 방법
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박은경 |
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혁명력사교수에서 내용틀사이의 련관관계를 원리적으로 해설하며 인식효과를 높이기 위한 방법
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김광명 |
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혁명력사교수에서 3차원다매체편집물의 효과적인 적용방법
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장명식 |
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혁명력사교수내용을 원리적으로 인식시킨 방법
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조미례 |
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혁명력사과목학과토론지도에서 다배체화된 전자교수안을 리용하여 학생들의 종합체계화능력을 높여주려면
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양만철 |
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혁명력사과목의 학과로문지도를 잘하려면
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혁명력사과목의 원리화를 실현하기 위한 방도
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박사 장원기 |
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혁명력사과목교육에서 학생들에게 백두산절세위인들의 위대성을 원리적으로 깊이있게 체득시키자면
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리정애 |
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혁명력사과목교수의 통속화를 실현하는데서 나서는 몇가지 문제
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리철수 |
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혁명력사과목교수의 다지기단계에서 도해작업을 진행하여 교수의 효과를 높이기 위한 방법
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김명철 |
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혁명력사과목교수에서 현실자료를 구현하여 어버이수령님의 령도의 위대성을 깊이 인식시켜주려면
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백현철 |
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혁명력사과목교수에서 학생들의 지위와 역할을 높여 교수목적을 달성하자면
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림일매 |
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혁명력사과목교수에서 학생들에게 백두산절세위인들의 위대성을 깊이 인식시키자면
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손영순 |
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