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학생소년들의 주체107(2018)년 설맞이공연 > 진행
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학생소년들의 주체 106(2017)년 설맞이공연 <해님나라 열두달> 진행
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학생소년들의 주체106 (2017)년: 설맞이 공연 《해님나라 열두달》 진행
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학생소년들의 종합공연 진행
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학생소년들의 시와 노래무대 《조국은 원수님의 품》 진행
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학생소년들의 설맞이공연 <해님나라 열두달> 련일 진행
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학생소년들의 설맞이공연 《해님나라 열두달》련일 진행
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학생소년들의 설맞이공연 《세상에 부럼없는 행복의 노래》 련일 진행
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학생소년들의 설맞이공연 >
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학생소년들에게 우리 교실문학상 수여
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학생소년들에게 우리 교실문학상 수여
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학생소년궁전, 학생소년회관 지도교원들의 경험발표회와 교육과학성과전시회, 소조원들의 창안품 및 솜씨전람회 진행
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특파기자 변상민 |
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학생소년궁전, 학생소년회관 지도교원들의 경험발표회와 교육과학성과전시회, 소조원들의 창안품 및 솜씨전람회 진행
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학생소년궁전, 학생소년회관 지도교원들의 경험발표회와 교육과학성과전시회, 소조원들의 창안품 및 솜씨전람회 진행
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학생소년궁전 예술소조원들의 종합공연 진행
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학생소년궁전건설을 힘있게 - 황해북도인민위원회에서
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본사기자 홍성옥 |
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학생소년궁전건설 빠른속도로 추진:황해남도에서
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최강순 |
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학생사회정치활동에서 지켜야 할 교육학적요구
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리춘길 |
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학생들이 표상을 가지고있는 경제현상과 결부하여 교수내용을 해설하여 인식의 효과성을 높이자면
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최경일 |
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학생들이 탐구문제를 옳게 해명하도록 하려면
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리율곡 |
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학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되도록 한 교수방법
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부교수 고성철 |
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학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되도록 하자면
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김일성종합대학 재정대학 박사 부교수 김두선 |
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학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되도록 하는데서 나서는 문제
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문철진 |
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학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되게 하는데서 나서는 중요한 문제
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교육위원회 강영일 |
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학생들이 주동적인 학습자로 되게 하여
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한성희 |
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학생들이 주동적으로 문제를 제기하고 토론과 론쟁으로 해결해나가도록
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부교수 곽광현 |
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학생들이 자체로 책을 많이 읽도록 하자면
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학생들이 자체로 문법원리를 발견하도록
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부교수 김은희 |
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학생들이 손풍금의 풍랑을 잘 쓰게 하려면
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리진 |
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학생들이 선진농업과학기술을 현실에 적극 도입하도록 하려면
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부교수 리용남 |
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