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기관구조실습을 통하여 학생들에게 개별적부분품들의 구조작용원리를 잘 인식시키자면
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최영근 |
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건설력학과목교수를 진행하는데서 나서는 중요한 문제
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최영림 |
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도자기열설비학과목에서 교과서, 참고서를 리용하여 진행하는 시험방법
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림철수 |
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전공교수를 기초과목의 내용과 밀접히 결부시켜 학생들의 인식적효과를 높이려면
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윤춘애 |
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사범대학 교육기술과목교육에서 과외학습지도방법
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김광성 |
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경제고나리현실에서 제기되는 리론실천적문제들을 교육과정에 풀어나가기 위한 연구형교수방법
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강철수 |
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열핵반응교수에서 학생들의 자립적사고활동을 적극 계발시켜나가자면
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박사 부교수 김응진 |
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화학강의에서 현실자료를 결부시켜 학생들의 인식능력을 높여주려면
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박광철 |
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화학과목교수에서 학생들의 실천응용능력을 높여주자면
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장영월, 부교수 김병숙 |
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물리과목교수에서 문제점을 현실에 접근시켜 학생들의 사고력을 높여주자면
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김희남 |
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물리학과목교수에서 학생들의 인식능력과 응용능력을 높여주기 위한 한가지 방법
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김호남 |
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콤퓨터실기과목교수에서의 학습과정평가방법
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리금란 |
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다매체편집물과 모형을 리용하여 학생들의 림상활용능력을 높여주려면
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김지혜 |
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공정설계지원프로그람을 리용하여 학생들의 실천실기능력을 높여주려면
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진성학 |
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교육의 정보화
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수학문제풀이과정에서의 인식방법
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강철민 |
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수학적모형화과목교수에서 학생들의 창조적능력을 키워주려면
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원형철 |
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겹뿌리가 있는 뿌리식계산문제풀이에서 대수적방법의 적용
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윤기영, 최정실 |
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적분교수에서 곡선적분과 적분경로사이의 관계를 효과적으로 인식시키자면
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신철균, 김철우 |
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사범대학 해석수학과목에서 함수의 극한을 초등적정의와 결부하여 잘 인식시키기 위한 방법
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김성철 |
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학생들에게 교수내용에 적중한 위대성자료를 발휘하고 종합분류하게 하는 교수방법의 우월성
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손정관 |
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주체정치경제학과목강의에서 위대성자료를 리용하여 학생들의 인식능력을 높여주기 위한 방법
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최영세 |
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혁명력사과목교수에서 반증자료에 의한 대비교양으로 우리 나라 사회주의제도의 우월성을 깊이 새겨주자면
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남정길 |
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혁명력사과목교수에서 학과토론의 효과성을 높이자면
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한남식 |
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심리건강의 본질과 평가기준
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김명진 |
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시험에 대한 일반적리해
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리경삼, 리호 |
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기계체조교수에서 운동표상형성과정에 외적통보와 내적통보사이의 장벽을 극복하기 위한 방도
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최문일 |
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사범대학 체육학과 항공체육교육에서 콤퓨터와 결합한 기구의 리용과 그 효과
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김봉현 |
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수자식텔레비죤방송의 우점과 발전추세
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신현철 |
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콩나물은 왜 콩보다 영양가가 높은가
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