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조별로 진행할수 있는 몇가지 어휘유희학습방법에 대하여
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송명희 |
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조별말하기주제에 맞는 본보기문형을 제시하여줌으로써 학생들의 입말능력을 높여주었다
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안철남 |
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조별연구조건과 환경을 마련하여 학생들의 인식능력을 높여주자면
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기사 |
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조별토론식교수방법을 받아들여 학생들의 능동적사고력을 키워주는데서 얻은 경험
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사회과학대학 리혜숙 |
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기사 |
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조별토론을 통해 영어본문에 대한 인식 및 활용능력을 높이였다
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김옥영 |
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기사 |
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조별학습의 본질과 중요성
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김명조 |
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기사 |
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조별학습활동의 우월성
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신금주 |
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기사 |
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조봉옥소녀의 투쟁정신을 본받도록 - 장연군 조봉옥소학교에서
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본사기자 |
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기사 |
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조사 및 발굴보고
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기사 |
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조산원영웅
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조상과 조문
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리금옥 |
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기사 |
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조서녀성의 고유한 미덕, 미풍을 더욱 높이 발양시키는것은 주체성과 민족성을 고수하기 위한 필수적요구
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리수정 |
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기사 |
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조서민주주의인민공화국 외무성 대변인대답
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조서의 국견 - 풍산개
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본사기자 |
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조석혁명의 력사는 자강력의 력사
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김혁 |
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기사 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1990 |
단행본 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1991 |
단행본 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1992 |
단행본 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1993 |
단행본 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1994 |
단행본 |
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조선
[ 소장정보 미리보기]
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월간조선사 편 |
월간조선사 |
1995 |
단행본 |
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<조선7선개국수뇌자회의 공동성명은 도적이 매를 드는 격이라고 주장>: 우리나라 외무선 대변인대답을 여러나라에서 보도
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조선8도명칭의 유래
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본사기자 |
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조선강점시기 일제가 감행한 미풍량속말살책동
[ 소장정보 미리보기]
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김내창 저 |
과학.백과사전출판사 |
1978 |
단행본 |
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조선건국시기 지도집단 연구
[ 소장정보 미리보기]
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김성걸 지음 |
박영사 |
2023 |
단행본 |
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조선경제발전의 새로운 기상
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조선경제발전의 새로운 기상을 느끼다 - 신화통신의 글
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조선중앙통신 |
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조선고고연구
[ 소장정보 미리보기]
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사회과학출판사 |
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연속간행물 |
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조선고고연구 / (루계182-185호)
[ 소장정보 미리보기]
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사회과학출판사 편 |
사회과학출판사 |
2017 |
단행본 |
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조선고고연구 / (루계186-189호)
[ 소장정보 미리보기]
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사회과학출판사 편 |
사회과학출판사 |
2018 |
단행본 |
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