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거목을 받드는 뿌리가 되여: 황해남도교수강습소 지도교원 정현숙동무
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전홍만 |
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수안군 2중영예의 붉은기 금화소학교 교장 김영옥동무: 미래를 꽃피우는 길에 바쳐가는 삶
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전충일 |
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한 할머니가 찾아온 사연: 동대원구역 김창복고급중학교의 교육자들
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김철수 |
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언제나 깨끗한 충정의 마음을 안고 살도록: 평천구역 안산1동 56인민반 허영만동무의 가정에서
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김성일 |
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후대들을 위한 일에 만족이란 있을 수 없다: 은산군 제현농장 관리위원장 길례수동무
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변상민 |
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고구려에 통합된 조선후국의 소금생산유적 발굴: 김일성 종합대학 력사학부에서
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경계과학
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정권섭 |
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과학교육의 해인 올해에 혁명적학습열풍을 세차게 일으켜나가자
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교원들을 적극 우대하고 내세워주며: 황해남도에서
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전홍만 |
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실용성이 큰 전자속셈기 개발: 황북종합대학 강건의학대학 정보기술교류소에서
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통이 큰 작전, 대담한 실천으로: 강계 제1 중학교에서
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리종학 |
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새로운 교수방법을 창조하여: 평성수의축산대학 박사원에서
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자기들이 해야 할 일로 여기고
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리정우 |
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후방기지를 더욱 튼튼히
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새해의 첫걸음을 우리 아이들을 위해
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김광남 |
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지원의 사상과 조선국민회
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강은주 |
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회상기학습에서 기본
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최병순 |
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량강공업대학에서: 교정에 높이 울리는 《청춘송가》
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동철 |
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전승세대의 고귀한 넋을 깊이 새겨안도록
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혁명적학습기풍을 세우는 것은 교원혁명가로서의 본분을 다하기 위한 방도
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리동학 |
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교육수준은 나라의 문명을 담보하는 근본요구
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배영심 |
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모방인가, 창조인가: 남포제1중학교 일군들의 사업에서
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김철진 |
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모범교수자집단으로: 안변군 안변소학교에서
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허서준 |
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응용프로그람의 리용과 교수효과: 금성제1중학교 교원 정성실동무의 교수경험중에서
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김 철 |
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교수과정에 학생들의 심리를 어떻게 조종할 것인가
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리선정 |
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영어문법과목의 실용화, 종합화, 현대화를 실현하려면
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리춘성 |
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인재류형과 양성목표
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박명규 |
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전기기타반주에서 조선장단의 멋과 맛을 살리자면
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송은심 |
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정치경제학과목에서 화페증권에 대한 내용
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조응혁 |
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청음교수에서 교육지원프로그람을 효과있게 리용하자면
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조탐순 |
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