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학과설계에서 학생들의 창조적능력을 높여준 방법
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리성룡 |
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유연계산기술과목교수에서 정황교수방법을 받아들여
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강미송 |
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학술용어들에 대한 외국어학습을 배합하는 방법으로
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부교수 안영철 |
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로어단어도표작성을 통한 어휘 및 문법지식습득방법
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리문광 |
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기사 |
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전자기리론과목교수에서 사고계발수법의 적용방법
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백철진 |
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선형대수과목교수에서 기본변환에 의한 행렬방정식풀이법과 그 리용
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리경희 |
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CT도해집을 리용하여 화상판독능력을 높인 경험
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리창재 |
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기사 |
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로어과학기술문체에서 쓰이는 동사적성구를 정확히 인식시키자면
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석윤희 |
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자료:반복련습에서 주목을 돌려야 할 형태들
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송영일 |
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기사 |
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해석수학교수에 과학기술계산프로그람 Mathcad의 적용
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한광일, 석혜경 |
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생산공정계통도다매체편집물을 리용하여
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박철남 |
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론리적사고능력의 평가 및 계발체계의 적용과 그 효과성
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박사 부교수 박광일 |
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유기화학교수에서 전자직관물의 효과적인 현시방법
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김성호 |
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기사 |
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품질공학강의에서 Excel의 효과적인 리용
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고학룡 |
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현실문제를 통한 인식의 효과성을 높이기 위한 방법
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김흥권 |
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모의실험프로그람과 현실자료를 결부시켜 학생들의 인식능력을 높이도록
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부교수 김영일, 최영미 |
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기사 |
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현실문제해결을 통하여 지식을 종합체계화하도록
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최향심 |
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기사 |
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현실문제를 반영하여 학생들이 주동적인 학습자, 탐구자가 되게 한 경험
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김봉삼 |
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연구토론식방법으로 박사원생들의 자학습능력을 높인 경험
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부교수 정광일 |
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기사 |
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물리화학과목에서 공식, 법칙해석의 중점교수를 통한 방법
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부교수 박영실 |
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대학생과학연구소조지도에서 얻은 경험
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박사 부교수 리기순 |
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실습에서 문제점에 기초한 론쟁식교수수법을 적용하여
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한정화 |
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강의와 모의실험을 결합한 교수방법으로
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부교수 최철영 |
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기사 |
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일원회귀분석에 의한 교육예측방법
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김성진, 한광일 |
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기사 |
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학생의 개성적인 특성에 기초한 교육용초매체체계의 한가지 구조모형
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조남춘 |
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중점교수의 효과성을 높인 방법
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강은영 |
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기사 |
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계획기준지표련관도를 리용하여
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한성일 |
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일반외과교수에서 모의동작을 통하여 교수의 실효성을 높이였다
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조송일 |
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련습교수에서 선택문제풀이를 통하여 문제풀이능력을 높여준 경험
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김명옥 |
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기사 |
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매 교수단계에 따르는 보조문제설정과 그 해결을 통하여
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김예경 |
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기사 |
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