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소학교 자연과목 생활속의 과학주체의 교수에서 학생들에게 과학에 대한 옳은 관점과 태도를 키워주자면
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리윤희 |
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소학교 실천활동교수에서 재기실제작업을 통하여 학생들의 지적능력과 응요실천능력을 높여주기 위한 몇가지 문제
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박혜옥 |
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소학교 음악무용교수에서 장단말의 옳은 적용과 교수효과
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류현봉 |
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교수능력의 구성요소에 대한 일반적견해
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리한 |
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광업부문의 실천형기술인재양성을 위한 수학교육내용의 실용화, 종합화, 현대화방도
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박옥란, 최영철 |
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교육내용과 방법, 교육조건과 환경은 교육사업의 질을 담보하는 중요요인
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서성철 |
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사상교양과 정서교양을 결합시켜 교수의 당정책화, 원리화, 통속화를 실현하는데서 나서는 중요한 문제
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조미례 |
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기사 |
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교원대학 초등수학과목교수내용을 종합화하자면
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량정희 |
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고급중학교 물리과목내용을 지식경제시대의 요구에 맞게 잘 구성하자면
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김준철 |
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토론과 론쟁을 조별경쟁의 방법으로 진행하는데서 나서는 문제
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마경미 |
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보통교육부문 교원수요예측의 중요성
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조향미, 한광일 |
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사범대학 교육실습에서 학생들의 실천능력평가내용
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김학성 |
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기술부문대학 체육교수조직형식의 선택과 적용에 영향을 미치는 몇가지 요인
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송봉수, 박사 부교수 박정남 |
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새로 편찬된 고급중학교 력사과목교육내용구성의 특징
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한철복 |
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직업기술대학들에서 양성하여야 할 실천형기술인재의 일반적특징
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김기철 |
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박사원생론문지도에서 과학기술문헌연구단계와 내용
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김경룡 |
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학교교육발전전략목표설정의 단계와 방법
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리원길 |
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현대원격교육에서 과목교수의 준비
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정명순 |
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학습과제를 현실문제와 결부하여 제시하는데서 나서는 요구
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부교수 리용남 |
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학생들의 글짓기능력을 높이기 위한 과외 책읽기지도에서 나서는 몇가지 문제
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박창길 |
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사범대학 음악무용학과 학생들에게 손풍김실기지도능력을 키워주어야 할 필요성
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오미향 |
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시험의 믿음도계산방법 몇가지
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리경삼, 리호 |
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소학교 정보기술과목교육이 학생들의 지능발달에 주는 영향
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리승명 |
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자연언어처리관련학과목들의 실습에서 종합실습체계의 개발도업과 그 효과성
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함철진 |
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소학교 학생들의 습관형성의 특성
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오윤성 |
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외국어교수에서 학생들이 잊음현상을 극복하도록 하기 위한 방도
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엄미성 |
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최근 영어발음교육내용의 중요성
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김명남 |
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조영번역지도교수에서 나서는 몇가지 문제
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엄광혁 |
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>결합의 문장론적기능에 대한 교수에서 효과적인 비교수법의 적용
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장현권 |
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영어입말반응의 류형
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림명실 |
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